Adult Education (Erwachsenenbildung)

Dokumente, Texte und Prinzipien einer kritischen und selbstkritischen Erwachsenenbildung, Positionen und historische Texte

  • [→ PDF Sprachenpolitik-tom-chris]  Sprachenpolitik und Basisbildung (bifeb 1991–2020), Beitrag zum 65. Geburtstag von Thomas Fritz (und 11 Jahre Lernraum der Volkshochschule Wien).
  • Gratulation [PDF → keboe-50-Kloyber] aus Anlass des 50. Jahrestages der Gründung der Konferenz Erwachsenenbildung Österreichs (KEBÖ) im Jahr 1972 am Bundesinstitut (damals Bundesheim) für Erwachsenenbildung.
  • Bundesinstitut für Erwachsenenbildung 2015-2019: Programm für eine partizipative Professionalisierung, Erwachsenenbildung offen gestaltet.
  • Kritische Erwachsenenbildung (Verlinkung auf die Seite KRITISCHE ERWACHSENENBILDUNG in Österreich) [externer Link]
  • Manifesto for a Critical Adult Education (Verlinkung auf die Seite KRITISCHE ERWACHSENENBILDUNG) [externer Link]
  • Manifest von Cuernavaca [Der Preis lebenslanger Erziehung, Ivan Illich et al., 1974], Volltext (CIDOC-Dokument I/V 74/70) [externer Link, PDF, deutsch]
  • Portrait Ivan Illich (Un certain regard, Le Service de la recherche de l‘ RTF, ina.fr, auf Youtube, französisch, ca. 50 min, externer Link)
  • Ivan Illich:GORDIAN TROELLER: KEIN RESPEKT VOR HEILIGEN KUEHEN (Gordian Troller auf Youtube, deutsch]
  • Ivan Illich on Water and the History of the Senses – 1984 [Youtube, externl link) „Here is Ivan Illich, speaking in 1984 at the Dallas Institute of Humanities and Culture. His topic: the history of water and of the senses. The following year, the Institute published his book ‚H2O and the Waters of Forgetfulness.‘ It is still in print and a must for anyone interested in the senses, in water, in the history of sewers and smells, and in the „historicity of ’stuff‘,“ as Illich puts it.“]
  • Basisbildung in Österreich, aktuelle Entwicklungen, siehe: Ganglbauer, Gerhild/Hrubesch, Angelika (2019): Von den Lernenden zum Ergebnis: Eine paradigmatische Verschiebung in der österreichischen Basisbildung. Eine kritische Einschätzung aus dem Handlungsfeld, Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung, 2, S. 200-216. https://doi.org/10.3224/debatte.v2i2.08 [externer Link, download kostenpflichtig]
  • 1946/47: Fundamental Education. Common Grounds for all Peoples. [Gründung der UNESCO, erster Bericht zur Bildungspolitik der UNESCO nach dem zweiten Weltkrieg unter dem Generalsekretär Julian Huxley. Hier das bemerkenswerte Vorwort in Kopie, unesco_1947_fundamental_education_1-17 PDF, englisch]
  • 2012: Gemeinwesenarbeit und Erwachsenenbildung am Bundesinstitut für Erwachsenenbildung „Bitte partizipieren! – Ein kritischer Blick” [PDF, deutsch, Autor: Christian Kloyber] → kritische_Aktivierung-CK-finale